問：什么是實戰(zhàn)化教學?

?實戰(zhàn)化教學是尚學堂的理念。 更加貼近企業(yè)一線開發(fā)，我們所講的課程、所講的項目都是從一線開發(fā)中積累起來的。 ?把實戰(zhàn)化做到淋漓盡致，就要求我們時刻跟企業(yè)溝通，做到課程快速更新，適應業(yè)界發(fā)展。讓學員從我們這里學到的技術一直保持稍微領先業(yè)界標準。 ?注意：這里“稍微”很重要。很多培訓機構課程滯后了，學員出來就不值錢了。但也不能太超前，陷入理論化，跟業(yè)界實戰(zhàn)脫離，那就變成清華北大了，那還怎么在企業(yè)一線混?哈哈! ?我們自己也有項目部，完全實戰(zhàn)，完全承接企業(yè)項目;同時，可以為教學部提供更直接的項目素材。  

問：JAVA培訓就業(yè)有保障嗎？

專業(yè)化、高質量的教學體系使 “尚學堂的學員發(fā)愁的不是找工作，而是如何挑工作?！?對于每個參加尚學堂JAVA 培訓的學員，畢業(yè)都能找到一份合適的工作，看學員學的程度如何，基礎學的很好的學員畢業(yè)都拿到了很滿意的工作。尚學堂在11年的時間里培養(yǎng)的學員廣泛就業(yè)于 IBM 、惠普、新浪、聯(lián)想、NEC 等國內外知名企業(yè)，從事 JAVA 軟件開發(fā)工作，他們中的很多人現(xiàn)在都已經成為項目經理甚至是技術總監(jiān)。          

問：培訓機構這么多，我該怎么選擇？

選擇培訓機構到底看什么? 1. 看課程，看不懂。 畢竟還沒學習，課程好不好，看的真頭暈。 2. 看學員照片。拍幾張學員照片是最簡單的事情，不能作為檢驗培訓機構實力的要點。 3. 看高薪學員。 高薪學員各家都有。培訓100人，總有那么幾個高薪。但，那不意味著最終你也是這樣。 4. 看企業(yè)合作，好像各家也都有，網站上掛了一堆企業(yè)LOGO。這些都是假的，如果真合作了，讓企業(yè)上門招聘啊，上門招聘拍些照片看看呀，為什么無圖無真相。這些絕大部分機構都做不到。 其實，我們換個角度考慮，就明白如何選擇培訓機構。我作為初學者是不懂哪家好，哪家壞。但是，軟件企業(yè)知道呀，他知道哪家靠譜，哪家課程好學生質量高。企業(yè)認培訓機構要比初學者強太多了。 “企業(yè)比你更懂培訓機構” 企業(yè)上門招聘就是檢驗機構實力的法寶。企業(yè)比初學者更懂機構， 如果機構課程不行，學員質量不高，企業(yè)還會耽誤自己時間排隊上門招聘嗎?甚至有的大牛級別的企業(yè)，比如：中核集團計算所一年招聘只去清華大學和北京尚學堂兩個單位。這都是對尚學堂實力的認可。 培訓機構說白了就是“學員和企業(yè)”之間的橋梁。 因此，培訓機構必須加強跟企業(yè)的合作關系，不僅利于學員的就業(yè)，也利于緊跟業(yè)界潮流，讓學員學到貨真價實的東西。因此，評價一個培訓機構好壞可以看看這個機構是否跟業(yè)界有緊密的聯(lián)系。 我們用“二分法”就可以將培訓機構分成兩類： 第一類：跟企業(yè)結合緊密 第二類：跟企業(yè)聯(lián)系松散 尚學堂跟企業(yè)合作做到如下幾點： – 每周8-20家企業(yè)上門招聘的機構，一年累計數(shù)百家企業(yè)上門。 – 實實在在簽訂上千家企業(yè)，包括：中核集團(可解決北京戶口)、金山、用友等知名企業(yè) – 做到讓企業(yè)排隊上門招聘(為什么可以做到這一點?) ? 反證法說明：企業(yè)認可我們的課程、培訓質量 ? 反證法說明：企業(yè)比未入門的學員更懂機構，企業(yè)都排隊上門就是最大的認可 這也是“實戰(zhàn)化教學”的課程理念得到企業(yè)界認可的標志。  

問：我學了編程，能不能創(chuàng)業(yè)？

編程是一種技術，當然有助于創(chuàng)業(yè)。現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)明星都是跟IT行業(yè)有關系的。但是，實際上，創(chuàng)業(yè)成功與否跟編程本身關系不大，更多的是：機遇、運氣、情商、格局而不是編程。

問：程序員是不是青春飯？

錯! 程序員是個腦力勞動的工作，工作時間越久越賺錢! 也許一開始五六千，過個一兩年就一兩萬，甚至更多了。 很多工作5年以上的程序員，普遍收入在30萬以上(北上廣一線城市收入)。 網上你總能看到一些帖子說自己，工作3年了，月薪2000之類的。說自己，過了30歲了，找不到工作的。 這些真的是典型的loser，這些loser再任何一個行業(yè)都混不下去的。工作3年了，月薪2000，你可以跳槽呀?只能說明這個人太差，而不是工作環(huán)境的問題。 如果想每年都有薪水的增長，很簡單，保持學習，保持進步。如果覺得薪水到瓶頸了，那就去培訓、去學習吧。比如：參加尚學堂的大數(shù)據(jù)班、產品經理班、架構師班等等。 正常的職業(yè)發(fā)展都是：20歲靠技術、30歲靠經驗、40歲靠人脈。 任何行業(yè)，做5、6、7、8年甚至10年后，都沒有人脈關系，還不能靠人脈掙錢，還要和年輕人搶飯碗，怎么混的，“家有一老，如有一寶”，公司也一樣，一個有經驗的人，在技術上指導一下年輕人，他們會成長的很快，所以公司格外重視，也有很多公司想挖，他們才是最值錢的. 比如:一個做醫(yī)療系統(tǒng)的，他對整個醫(yī)院的運營、方式、操作、重要人物，如院長，都很熟，多年的關系，你把他開了，不是開玩笑的，一批資源全部給你帶走，公司可能這一塊得蕭條一兩年，虧不起啊，這樣的人才是很受重視的。  

問：我現(xiàn)在學習還來得及嗎？感覺有點晚了？

種樹最好的年紀是十年前，其次是現(xiàn)在。學編程最好是十年前，其次是現(xiàn)在。你現(xiàn)在需要的是把落下的時間補回來，而不是退縮。

問：我英語不好，能不能學會編程呀？

初級程序員使用的常見詞匯大約500個，相當于初中英語水平，尚學堂專門匯總了這些詞匯。如果英文不好，可以提前背一背。 英語不好，不會構成學編程的障礙，畢竟都是常見詞匯，一回生兩回熟，很快就記住了，而且可以借助強大的”有道詞典“、百度，這個障礙很容易越過。 但是，話說回來。 做到高級程序員的話，難免會跟英文文檔打交道。 所以，我們的建議就是：英文不好，不影響入門;但是，最好能將英文學好一點，這樣會有更多的機會。 尚學堂給大家?guī)砹烁Ｒ簦袑W堂的一位學員孫BO開始學習時，英文也是不太好，但是他本著”見一個學一個“的態(tài)度，最終在4個月時間內，記下來1800個常用詞匯，閱讀英文文檔都不是問題。更為難能可貴的是，他做了很好的匯總, 現(xiàn)在他已經是公司的高級人才啦。 需要的朋友，可以到這里下載(軟件開發(fā)常用詞匯表)： https://pan.baidu.com/s/1mi3BL9I

問：我數(shù)學不好，能不能學會編程呀？

數(shù)學好不好，跟編程半毛錢關系都沒有，除非你做非常理論化的研究。不信，你可以去問問編程5年以上的老鳥，看看他會不會微積分，估計你得到的回答是：”微積分是什么東東?我認識它嗎?“。 再次強調，編程最重要的是“邏輯思維”能力，是個正常人就可以學習。  

問：我是零基礎，能不能學會編程呀?

很多剛入門的小白，會以為編程是不是要求數(shù)學好呀，英語好呀?其實，不是。程序的含義是什么?就是一條條的執(zhí)行語句，就像我們“辦事走程序”一樣，需要的是邏輯思維能力。 目前，大多數(shù)程序員從事的是應用軟件的開發(fā)，而不是底層核心開發(fā)，因此需要的是熟悉應用軟件對應實際場景的邏輯，而不需要多么厲害的數(shù)學，多么厲害的英語。 現(xiàn)在各行各業(yè)都需要程序員， 編程其實最后會變成一個“大眾化”的教育，正常人都能學，具備正常邏輯思維能力的人都可以學習編程，通過編程來解決問題。 我們要做的事情就是：”早一點入行，占盡先機，熟悉行業(yè)規(guī)則，最后，靠經驗賺錢”。而不是，猶猶豫豫到底能不能學會。  

問：學完軟件開發(fā)可以做什么工作？以后職業(yè)發(fā)展是什么？

從我們這里的畢業(yè)大概是1-3年工作經驗的水平，看你學的層次了。1年相當于初級程序員水平，2年相當于中級程序員，3年相當于高級程序員。 如果你在班級屬于中上等水平，可以直接再學個大數(shù)據(jù)班以及架構師或者其他專業(yè)，成為復合型的人才，直接可以到3-5年工作經驗的層次。 3年以上經驗， 你可以往架構師或高級程序員方向發(fā)展。架構師需要豐富的、各方面的技術知識，要多學習多儲備，估計需要學大數(shù)據(jù)、架構師班。然后磨練幾年，再到技術總監(jiān)CTO。 技術型的成長路線：程序員→架構師→CTO技術總監(jiān)→老板 如果你交流能力和管理能力、情商都挺好，也可以往項目經理方向發(fā)展，甚至往CEO，老板方向發(fā)展。 管理型的成長路線：程序員à項目經理àCEO總經理à老板  

問：學編程的人太多了，競爭會不會很大，工作不好找？

競爭越大，說明市場大，更要學。 1.全世界學英語的人最多，學印第安語的人不超過100人，你會去學印第安語嗎? 2.學的人越多，企業(yè)找人才越容易，構建的系統(tǒng)越多;系統(tǒng)越多，需要的人才越多。這其實是個正循環(huán)，相輔相成的。所以，這么多年，年年有人說，編程人才太多了，還是年年缺口很大。 3.從個人角度看，學英語的那么多人，學好的能有幾個?你看看你周圍，學英語十年，能背出十篇文章的人有幾個?所以，你不要擔心這么多人學的問題，而要擔心自己能學多好的問題。  

問：那我是不是學完后就在宿舍等著，就能有工作？

個別學員的誤區(qū)在于，錯誤理解了就業(yè)，他會認為這是老師的事而不是自己的事，然后，待在宿舍等工作，等就業(yè)老師打電話，這都是錯誤的做法。 我們希望所有的學員，一定要明白：“就業(yè)是誰就業(yè)?是你自己，主動權在你手里”。 你學完技術后，不要像溫室的花朵，就等老師安排。要積極的去創(chuàng)造機會，多去外面企業(yè)面試，多參加內部招聘，這樣才能實現(xiàn)盡快的就業(yè)。 最后，我們要強調的是，我們就業(yè)老師會給大家聯(lián)系企業(yè)上門招聘，也會幫助就業(yè)出現(xiàn)困難的學員。但是，就業(yè)時遇到困難一定要主動聯(lián)系就業(yè)老師，這是學員的權利，也是對老師的尊重。 只要你愿意去學，愿意積極去面試，這么多企業(yè)上門，不可能就不了業(yè)。  

問：尚學堂的學員如何就業(yè)？

為了給學員提供更好的服務，尚學堂就業(yè)部盡力協(xié)助學員就業(yè)，跟很多企業(yè)達成了上門招聘合作。因此，尚學堂學員的就業(yè)是“雙保險”的就業(yè)服務： 第一：自由找工作，可以像其他機構學院一樣出去找 第二：每周都可以參加企業(yè)上門招聘會 但是，對于學員來說，就業(yè)最終還是需要自己努力，除了學到是在的技術，也要積極去面試企業(yè)，創(chuàng)造更多的機會。有困難，要主動跟就業(yè)老師聯(lián)系。

問：女孩學開發(fā)太累了，不想學，想學測試？

測試分為：黑盒測試、白盒測試。 白盒測試(高端測試工作，需要會寫代碼，有開發(fā)經驗最好)：是通過程序的源代碼進行測試而不使用用戶界面。這種類型的測試需要從代碼句法發(fā)現(xiàn)內部代碼在算法，溢出，路徑，條件等等中的缺點或者錯誤，進而加以修正。 黑盒測試(功能測試，最簡單最底層的工作，高中畢業(yè)就能干的工作)：是通過使用整個軟件或某種軟件功能來嚴格地測試, 而并沒有通過檢查程序的源代碼或者很清楚地了解該軟件的源代碼程序具體是怎樣設計的。 尚學堂很多女學員畢業(yè)后，干一年后，想輕松點，都轉去做高級測試工程師了，月薪都在15k以上。 如果你不會開發(fā)，只能做最簡單的測試工作，待遇很低，也沒有發(fā)展空間。 建議： 現(xiàn)在你還年輕，是學習的時間，可以打下人生的基礎。學了開發(fā)，做一年開發(fā)雖然辛苦，但是轉型到白盒測試就非常好了，待遇高，也輕松。很適合女孩子。

問：女孩學編程好就業(yè)嗎？

女孩學編程就業(yè)或是不錯的。很多企業(yè)的開發(fā)工作不需要出差，就特別喜歡招女孩子。第一、女孩子工作細心、穩(wěn)定；第二、也可以調節(jié)工作氣氛，俗話說“男女搭配，干活不累”。 我們每個班里為數(shù)不多的女孩，往往就業(yè)是最快的。女孩是很多企業(yè)最喜歡招的。